廣東茂名市茂南區攜手人民德育共同召開(kāi)“中小學(xué)心理健康教育”暨“家校社協(xié)同育人機制構建”研討會(huì )
會(huì )議現場(chǎng)。
茂名市茂南區委教育工委書(shū)記，區教育局黨組書(shū)記、局長(cháng)梁成剛對心理健康教育工作成果進(jìn)行了點(diǎn)評，并強調工作要求：一要切實(shí)增強做好中小學(xué)心理健康教育的責任感和緊迫感；二要狠抓落實(shí)，準確判斷中小學(xué)心理健康教育的現狀和問(wèn)題；三要科學(xué)把握中小學(xué)心理健康教育的目標和途徑。他表示，借這次研討會(huì )，各學(xué)校認真總結經(jīng)驗，互相交流和學(xué)習，相互促進(jìn)，共同提高，努力推動(dòng)茂南區中小學(xué)心理健康教育工作再上新臺階。
茂名市茂南區委教育工委書(shū)記，區教育局黨組書(shū)記、局長(cháng)梁成剛發(fā)言。
茂名市茂南區委教育工委委員，區教育局黨組成員、副局長(cháng)李彩霞從“開(kāi)展學(xué)生心理健康狀況篩查”“上好‘心理健康教育第一課’”“開(kāi)展校園心理健康教育宣傳活動(dòng)”“開(kāi)展家庭教育指導活動(dòng)”等四方面介紹了2023年茂南區中小學(xué)生心理健康教育工作內容。她表示，各學(xué)校繼續做好心理健康工作的同時(shí)，也要做好家庭教育工作，構建茂南特色的家校社協(xié)同育人機制，緊密家校聯(lián)系，形成教育合力。
茂名市茂南區委教育工委委員，區教育局黨組成員、副局長(cháng)李彩霞發(fā)言。
會(huì )上，人民德育數據中心主任袁成就茂南區“2022年秋季學(xué)生學(xué)習生活狀態(tài)普測”作報告解讀?！秷蟾妗凤@示，茂南區學(xué)生整體心理健康水平整體較好，建議茂南區下一步工作以深化家校合作，提升家校共育為主線(xiàn)。袁成表示，人民德育將借助專(zhuān)業(yè)教育資源，以家庭教育指導者培訓為抓手，協(xié)助茂南區開(kāi)展家校協(xié)同育人工作，強化以班主任為核心的家庭教育指導工作，切實(shí)提高學(xué)校家庭教育工作水平。
人民德育數據中心主任袁成發(fā)言。
北京市教育學(xué)會(huì )青少年成長(cháng)研究會(huì )秘書(shū)長(cháng)、人民德育家庭教育專(zhuān)家委員會(huì )專(zhuān)家陳剛以“教改背景下兒童心理與家庭教育”為題進(jìn)行主旨講座。他強調，無(wú)論是心理健康問(wèn)題的預警還是解決方法，如果沒(méi)有家長(cháng)的支持和引導，效果都要大打折扣。要將學(xué)校和家庭從傳統的合作關(guān)系轉向合伙關(guān)系，共同面對環(huán)境的變化和壓力，互相依賴(lài)，共同承擔。加強家校合作，才能讓孩子在人生的關(guān)鍵階段，找到更有利的方向、獲得更持續的動(dòng)力。
北京市教育學(xué)會(huì )青少年成長(cháng)研究會(huì )秘書(shū)長(cháng)、人民德育家庭教育專(zhuān)家委員會(huì )專(zhuān)家陳剛作主旨講座。
與會(huì )期間，茂南區校長(cháng)代表、班主任代表、家長(cháng)代表積極發(fā)言，踴躍提問(wèn)，分別就“農村學(xué)校家訪(fǎng)遇到難度”“孩子行為異常、家長(cháng)‘鴕鳥(niǎo)’行為”“青春期如何有效溝通”“家校如何更好配合”等問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，人民德育相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行詳細解答。
活動(dòng)現場(chǎng)。
據悉，參加此次會(huì )議的還有茂南區委教育工委委員，區教育局黨組成員、副局長(cháng)張文飛，茂南區教育局二級主任科員、德育股股長(cháng)楊永強，茂南區教育局安保股股長(cháng)曾國，茂南區教師發(fā)展中心心理健康教研員陳金富，人民德育數據中心廣東地區負責人梁小哲。
編輯：鐘旭惠
發(fā)布時(shí)間：2023-03-03
來(lái)源：人民數據
為切實(shí)做好廣東茂名市茂南區中小學(xué)心理健康教育，建立健全心理問(wèn)題預警機制和家校社協(xié)同育人機制，3月1日，茂南區教育局攜手人民德育數據中心共同召開(kāi)“中小學(xué)心理健康教育”暨“家校社協(xié)同育人機制構建”研討會(huì )。會(huì )議圍繞加強家庭、學(xué)校、社會(huì )三方合作協(xié)同育人，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展等話(huà)題展開(kāi)研討。會(huì )議現場(chǎng)。
茂名市茂南區委教育工委書(shū)記，區教育局黨組書(shū)記、局長(cháng)梁成剛對心理健康教育工作成果進(jìn)行了點(diǎn)評，并強調工作要求：一要切實(shí)增強做好中小學(xué)心理健康教育的責任感和緊迫感；二要狠抓落實(shí)，準確判斷中小學(xué)心理健康教育的現狀和問(wèn)題；三要科學(xué)把握中小學(xué)心理健康教育的目標和途徑。他表示，借這次研討會(huì )，各學(xué)校認真總結經(jīng)驗，互相交流和學(xué)習，相互促進(jìn)，共同提高，努力推動(dòng)茂南區中小學(xué)心理健康教育工作再上新臺階。
茂名市茂南區委教育工委書(shū)記，區教育局黨組書(shū)記、局長(cháng)梁成剛發(fā)言。
茂名市茂南區委教育工委委員，區教育局黨組成員、副局長(cháng)李彩霞從“開(kāi)展學(xué)生心理健康狀況篩查”“上好‘心理健康教育第一課’”“開(kāi)展校園心理健康教育宣傳活動(dòng)”“開(kāi)展家庭教育指導活動(dòng)”等四方面介紹了2023年茂南區中小學(xué)生心理健康教育工作內容。她表示，各學(xué)校繼續做好心理健康工作的同時(shí)，也要做好家庭教育工作，構建茂南特色的家校社協(xié)同育人機制，緊密家校聯(lián)系，形成教育合力。
茂名市茂南區委教育工委委員，區教育局黨組成員、副局長(cháng)李彩霞發(fā)言。
會(huì )上，人民德育數據中心主任袁成就茂南區“2022年秋季學(xué)生學(xué)習生活狀態(tài)普測”作報告解讀?！秷蟾妗凤@示，茂南區學(xué)生整體心理健康水平整體較好，建議茂南區下一步工作以深化家校合作，提升家校共育為主線(xiàn)。袁成表示，人民德育將借助專(zhuān)業(yè)教育資源，以家庭教育指導者培訓為抓手，協(xié)助茂南區開(kāi)展家校協(xié)同育人工作，強化以班主任為核心的家庭教育指導工作，切實(shí)提高學(xué)校家庭教育工作水平。
人民德育數據中心主任袁成發(fā)言。
北京市教育學(xué)會(huì )青少年成長(cháng)研究會(huì )秘書(shū)長(cháng)、人民德育家庭教育專(zhuān)家委員會(huì )專(zhuān)家陳剛以“教改背景下兒童心理與家庭教育”為題進(jìn)行主旨講座。他強調，無(wú)論是心理健康問(wèn)題的預警還是解決方法，如果沒(méi)有家長(cháng)的支持和引導，效果都要大打折扣。要將學(xué)校和家庭從傳統的合作關(guān)系轉向合伙關(guān)系，共同面對環(huán)境的變化和壓力，互相依賴(lài)，共同承擔。加強家校合作，才能讓孩子在人生的關(guān)鍵階段，找到更有利的方向、獲得更持續的動(dòng)力。
北京市教育學(xué)會(huì )青少年成長(cháng)研究會(huì )秘書(shū)長(cháng)、人民德育家庭教育專(zhuān)家委員會(huì )專(zhuān)家陳剛作主旨講座。
與會(huì )期間，茂南區校長(cháng)代表、班主任代表、家長(cháng)代表積極發(fā)言，踴躍提問(wèn)，分別就“農村學(xué)校家訪(fǎng)遇到難度”“孩子行為異常、家長(cháng)‘鴕鳥(niǎo)’行為”“青春期如何有效溝通”“家校如何更好配合”等問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，人民德育相關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行詳細解答。
活動(dòng)現場(chǎng)。
據悉，參加此次會(huì )議的還有茂南區委教育工委委員，區教育局黨組成員、副局長(cháng)張文飛，茂南區教育局二級主任科員、德育股股長(cháng)楊永強，茂南區教育局安保股股長(cháng)曾國，茂南區教師發(fā)展中心心理健康教研員陳金富，人民德育數據中心廣東地區負責人梁小哲。
編輯：鐘旭惠
